Metodologia de evaluare a cadrelor de conducere din învățămîntul general

Nu este clar cum va fi luata in consideratie evaluarea atribuita din partea elevilor / parintilor, respectiv ce pondere si impact va avea aceasta asupra evaluarii finale. Altfel, aceste doua categorii vor continua sa aiba impact zero asupra evaluarii cadrelor de conducere in invataminatul general. Apropos, mersi ca folositi litera Î și nu Â. E, sincer, o placută surpiză. Propunere: rezultatele evaluării atribuite din partea elevilor, cît și cele atribuite din partea părinților trebuie să fie plasate pe o fișă aparte. Nicidecum acestea nu trebuie să fi amalgamate undeva în fișa generală, unde-și vor pierde firul și impactul. NImic rău dacă în final evaluarea va fi reflectată pe patru ”panouri”: nota proprie (autoevaluarea), nota colegilor de breaslă (consiliile), nota elevilor și nota părinților. Acestea fiind vizibile, doar după aceasta se poate purcede la tragerea liniei și calcularea mediei aritmetice, sau calcularea notei finale prin atribuirea diferitor coeficienți de pondere diveritor acestor patru note de evaluare. Succes!